LÓPEZ OSUNA, S. A.; PELAYO MACIEL, J.; CUEVAS SHIGUEMATSU, C. Y. EVALUACIÓN DEL PROYECTO: “COMPRENSIÓN LECTORA, ESCRITURA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO: FORTALECER EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TIC”. Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1428–1447, 2016. Disponível em: https://www.riico.net/index.php/riico/article/view/80. Acesso em: 5 may. 2024.