Díaz Nieto, E. S., y J. J. Muñoz García. «Modelo Grupal De tutorías Como Instrumento Para Medir El desempeño De La institución». Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, vol. 2, n.º 1, febrero de 2017, https://www.riico.net/index.php/riico/article/view/1022.