Actitud  emprendedora de estudiantes del 4º. Año de carreras administrativas: estudio comparativo entre  tres licenciaturas

Ma. De Jesús Ponce Díaz; Oscar Flores Rosales; Liliana Marlene Arriaga Huerta

VENTAJA COMPETITIVA Y DESARROLLO ECONÓMICO

Vol. 8 Núm. 1 (2014): Innovación y competitividad. Impulsores del desarrollo. ISBN: 978-607-96203-0-3

Actitud emprendedora de estudiantes del 4º. Año de carreras administrativas: estudio comparativo entre tres licenciaturas

Ma. De Jesús Ponce Díaz⁺⁻
Oscar Flores Rosales⁺⁻
Liliana Marlene Arriaga Huerta⁺⁻

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Enviado: diciembre 1, 2016
Publicado: 2018-01-05

Resumen

En la presente investigación se analizó la actitud emprendedora de una muestra de estudiantes del 4º año de La Facultad de Comercio Administración y Ciencias Sociales, sede Nuevo, Laredo, Tamaulipas, Mexico. Actualmente dicha institución, carece de indicadores relacionados con dicha temática. Para tal efecto se formuló un cuestionario con base al estudio realizado en España, en la Universidad de Deusto (Martínez, 2011), dicho instrumento se aplicó de manera directa durante el periodo escolar de Verano del 2014, a una muestra de 106 alumnos de las licenciaturas de Contaduría, Administración y Comercio Exterior, y mediante el análisis de Varianza (Anova), y Pruebas t, se encontró que la intensión de emprender es independiente del género y de la carrera; sin embargo, si existe una relación significativa entre tener familiares emprendedores y la intención de emprender. Palabras clave: Actitud emprendedora, Educación empresarial, Espíritu emprendedor

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Cómo citar

Ponce Díaz, M. D. J., Flores Rosales, O., & Arriaga Huerta, L. M. (2018). Actitud emprendedora de estudiantes del 4º. Año de carreras administrativas: estudio comparativo entre tres licenciaturas. Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, 8(1). Recuperado a partir de https://www.riico.net/index.php/riico/article/view/1218

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