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Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 12 (2018): La competitividad como detonante para la mejora social ISBN 978-607-96203-0-7

Educación y conocimiento para la sostenibilidad, elemento competitivo para una mejora social en las instituciones educativas.

Enviado
agosto 13, 2018
Publicado
2020-05-25

Resumen

El trabajo expuesto es el resultado de una investigación cuyo objetivo consistió en analizar la educación y el uso del conocimiento, su influencia en las instituciones de educación superior sobre el bien común y desarrollo social en el marco de política en sostenibilidad. Investigación cuyos elementos fueron la educación y el conocimiento, indicadores competitivos y de prosperidad para las organizaciones educativas en un entorno cuya filosofía se encuentra alrededor de la dinámica económica. Metodología cualitativa mediante el método inductivo y trabajo documental en la lógica de investigación fenomenológica-hermenéutica como el camino que dio sentido al fundamento teórico a través de las categorías identificadas. El resultado develo la influencia del enfoque económico antes que el social en las organizaciones educativas en México, tendencia contenida en la política de las Instituciones de Educación Superior en el uso del conocimiento en los Clúster tecnológicos; realidad expuesta en un caso de estudio. 

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