Medición las variables del proceso de la gestión del conocimiento,  una contrastación  teoría  clásica  vs.  Teoría de la incertidumbre

Gerardo Gabriel Alfaro Calderon; Virginia Hernández Silva; Gerardo Pérez Morelos

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CREACIÓN DE VALOR

Vol. 5 Núm. 1 (2011): La competitividad, elemento clave para la recuperación económica

Medición las variables del proceso de la gestión del conocimiento, una contrastación teoría clásica vs. Teoría de la incertidumbre

Gerardo Gabriel Alfaro Calderon⁺⁻
Virginia Hernández Silva⁺⁻
Gerardo Pérez Morelos⁺⁻

PDF

Enviado: junio 29, 2016
Publicado: 2018-08-23

Resumen

En el presente trabajo aplicamos la teoría fuzzy en su enfoque de etiquetas lingüísticas a fin de medir las variables que conforman el proceso de Gestión del Conocimiento, esta teoría esta basada en la teoría de los conjuntos borrosos, aplicable cuando las variables que intervienen en el problema son de carácter lingüístico, así mismo se mide estas variables mediante teoría clásica a fin de realizar la contrastación entre los métodos y analizar con cual de ellos obtenemos una mejor explicación del comportamiento de estas variables que componen el proceso de la Gestión del Conocimiento en las PyMES Manufactureras de la Cd. De Morelia Michoacán México.

Citas

Alfaro C. G. (2007). Modelo de Gestión del Conocimiento para PyMES, Ed. Morevallado. Méx. Andersen A., (1999). El Mangement en el siglo XXI, ED.Granica Buenos Aires
Argyris C., (1999). Conocimiento para la acción: Una guía para superar obstáculos del cambio en la organización, ed. Granica México
Ashby, W., (1956). An introduction to Cybernetics, Ed. Chapman & Hall Londres
Bonissone P.P. Decker (1986). Selecting uncertanty calculi and granulary: An experiment in trading-off precision and complexity, en Kanal, L.H. Lemmer, J.F. (edits)Ámsterdam.
Bueno C. E., (2002). Enfoques principales en Dirección del conocimiento, Knowledge Management.
Camelo C. (2000). La estrategia de la diversificación interna: Una aproximación desde la teoría basada en el conocimiento, ed. Civitas Madrid.
Davenport, T. y Prusak, (2001). Conocimiento en acción: Cómo las organizaciones manejan lo que aprenden, ed. PHH.
Delgado M., Verdegay J.L.; Vila,M.A. (1993). Linguistic decision making models. International Journal of Intelligent Systems, 7.
Drucker P.F., (1991). The new productivity Challenge. Harvard Business Review Hall
Richard, (1992). The strategic analysis of intangible resource, Strategic Management Journal.
Dogson M. (1993). Organizational Learning: A review of Some Literatures. Organization studies, 14(3).
Ikujiro Nonaka et. al. , (1999). La organización creadora del conocimiento, ed. Oxford México
Koontz , H., (1995). Administración: Una perspective global, Mc. Graw Hill México.
Kogut , B. y Zander U., (1992). Knowledge of the firm, combinative capabilities, and the replication of technology, Organization science, (3).
Lazzari Luisa L. et. Al. Métodos de agregación de variables lingüísticas,- Facultad de Ciencias Económicas - Universidad de Buenos Aires O´dell, C.
Grayson C., (2001). Si tan solo supiéramos lo que sabemos, ed. Griker y Asociados Madrid
Pavaez S. A. (2000). Modelo de implantación de Gestión del conocimiento y Tecnologías de información para la generación de ventajas competitivas. Tesis: maestría, Universidad Técnica Federico santa María Valparaíso
Szulanski G., (1996). Exploring internal stickiness: Impediments to the transfer of best practices within the firm. ,Strategic Management, (17).
Tejedor B., Aguirre A., (1998). Proyecto Logos: Investigación relativa a la capacidad de aprender de las empresas españolas, Boletín de estudios económicos España.
Wiig, K., (1997). Integrating Intellectual capital and Knowledge Management, Long Range Planning, (30) .

Palabras clave

Gestión del Conocimiento
Etiquetas Lingüísticas
PyMES

Cómo citar

Alfaro Calderon, G. G., Hernández Silva, V., & Pérez Morelos, G. (2018). Medición las variables del proceso de la gestión del conocimiento, una contrastación teoría clásica vs. Teoría de la incertidumbre. Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, 5(1). Recuperado a partir de https://www.riico.net/index.php/riico/article/view/662

Artículos similares

María Elba Becerra Jiménez, Laura Margarita Medina Celis, Ana Isabel Barocio Torres, El Balance Social como testigo de la RSE , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 5 Núm. 1 (2011): La competitividad, elemento clave para la recuperación económica

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a

Lizet Manzo Martínez, Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, LAS TIC´S COMO FUENTE DE VENTAJA COMPETITIVA EN LAS EMPRESAS EXPORTADORAS DE LA INDUSTRIA DEL CALZADO , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 9 Núm. 1 (2015): La competitividad frente a la incertidumbre global: 978-607-96203-4
Flor de María Tavera Ramírez, Virginia Hernández Silva, Derecho humano a la seguridad social en México, ¿se cumple con el Seguro Popular? , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 12 (2018): La competitividad como detonante para la mejora social ISBN 978-607-96203-0-7
Virginia Hernández Silva, Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, Angélica Guadalupe Zamudio De La Cruz, El sistema de costos ABC como estrategia financiera para elevar la competitividad en el sector hotelero , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 2 Núm. 1 (2008): Los desafíos de la competitividad sistémica: el rol de la sociedad y de las universidades ISBN 978-970-764-800-5
Yuselim Angelica Villa Hernández, Virginia Hernández Silva, Salvador Madrigal Moreno, Factores que contribuyen a la supervivencia del sector turismo a partir del impacto del covid-19 , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 15 (2021): Reinventándose para la competitividad PostCovid19 ISBN 978-607-96203-0-10
Yuselim Angélica Villa Hernández, Virginia Hernández Silva, Salvador Madrigal Moreno, Aprendizaje organizacional y satisfacción del turista en Michoacán , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 14 (2020): Ecosistema de datos y la competitividad ISBN 978-607-96203-0-9
Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, Víctor Gerardo Alfaro García, Virginia Hernández Silva, Teoría Fuzzy Logic Aplicada en la Integración de Cluster “Caso Mipymes Morelianas” , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 11 (2017): El valor del conocimiento y efectos en la competitividad: ISBN 978-607-96203-0-6
Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, Víctor Gerardo Alfaro García, El algoritmo de Pichat en la selección de los integrantes de un Clúster , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 8 Núm. 1 (2014): Innovación y competitividad. Impulsores del desarrollo. ISBN: 978-607-96203-0-3
Yuselim Angélica Villa Hernández, Virginia Hernández Silva, Salvador Madrigal Moreno, Aprendizaje organizacional y satisfacción del turista en Michoacán , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 14 (2020): Ecosistema de datos y la competitividad ISBN 978-607-96203-0-9
Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, Víctor Gerardo Alfaro García, Rodrigo Gómez Monge, Factores de la innovación en las empresas , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 10 (2016): La competitividad y nuevos escenarios: 978-607-96203-0-5
Angélica Guadalupe Zamudio De La Cruz, Gerardo Gabriel Alfaro Calderón, Virginia Hernández Silva, Modelo de vinculación educativa de las universidades públicas , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 3 Núm. 1 (2009): La competitividad como estrategia en época de crisis ISBN 9789707649538

> >>

[1] Alfaro C. G. (2007). Modelo de Gestión del Conocimiento para PyMES, Ed. Morevallado. Méx. Andersen A., (1999). El Mangement en el siglo XXI, ED.Granica Buenos Aires

[2] Argyris C., (1999). Conocimiento para la acción: Una guía para superar obstáculos del cambio en la organización, ed. Granica México

[3] Ashby, W., (1956). An introduction to Cybernetics, Ed. Chapman & Hall Londres

[4] Bonissone P.P. Decker (1986). Selecting uncertanty calculi and granulary: An experiment in trading-off precision and complexity, en Kanal, L.H. Lemmer, J.F. (edits)Ámsterdam.

[6] Bueno C. E., (2002). Enfoques principales en Dirección del conocimiento, Knowledge Management.

[7] Camelo C. (2000). La estrategia de la diversificación interna: Una aproximación desde la teoría basada en el conocimiento, ed. Civitas Madrid.

[8] Davenport, T. y Prusak, (2001). Conocimiento en acción: Cómo las organizaciones manejan lo que aprenden, ed. PHH.

[9] Delgado M., Verdegay J.L.; Vila,M.A. (1993). Linguistic decision making models. International Journal of Intelligent Systems, 7.

[10] Drucker P.F., (1991). The new productivity Challenge. Harvard Business Review Hall

[11] Richard, (1992). The strategic analysis of intangible resource, Strategic Management Journal.

[12] Dogson M. (1993). Organizational Learning: A review of Some Literatures. Organization studies, 14(3).

[13] Ikujiro Nonaka et. al. , (1999). La organización creadora del conocimiento, ed. Oxford México

[14] Koontz , H., (1995). Administración: Una perspective global, Mc. Graw Hill México.

[15] Kogut , B. y Zander U., (1992). Knowledge of the firm, combinative capabilities, and the replication of technology, Organization science, (3).

[16] Lazzari Luisa L. et. Al. Métodos de agregación de variables lingüísticas,- Facultad de Ciencias Económicas - Universidad de Buenos Aires O´dell, C.

[17] Grayson C., (2001). Si tan solo supiéramos lo que sabemos, ed. Griker y Asociados Madrid

[18] Pavaez S. A. (2000). Modelo de implantación de Gestión del conocimiento y Tecnologías de información para la generación de ventajas competitivas. Tesis: maestría, Universidad Técnica Federico santa María Valparaíso

[19] Szulanski G., (1996). Exploring internal stickiness: Impediments to the transfer of best practices within the firm. ,Strategic Management, (17).

[20] Tejedor B., Aguirre A., (1998). Proyecto Logos: Investigación relativa a la capacidad de aprender de las empresas españolas, Boletín de estudios económicos España.

[21] Wiig, K., (1997). Integrating Intellectual capital and Knowledge Management, Long Range Planning, (30) .