Percepción de la ética en los alumnos de Mercadotecnia con base en el modelo de Asociación Americana de Marketing (AMA).

Salvador Ceja Oseguera; Laura Mayela Ramírez Murillo

VENTAJA COMPETITIVA Y DESARROLLO ECONÓMICO

Vol. 7 Núm. 1 (2013): Competitividad Global. Desafíos Políticos y Financieros: ISBN 978-607-96203-0-2

Percepción de la ética en los alumnos de Mercadotecnia con base en el modelo de Asociación Americana de Marketing (AMA).

Salvador Ceja Oseguera⁺⁻
Laura Mayela Ramírez Murillo⁺⁻

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Enviado: junio 8, 2016
Publicado: 2018-08-28

Resumen

Cada vez se reconoce más la importancia de la ética en lo social, empresarial y comercial para prevenir excesos. Pero la mayoría de los profesionistas no cuentan con conocimientos básicos de esta disciplina, por lo que no siempre la utilizan. El marketing tiene como objetivo el proceso de intercambio que genera valor tanto para la empresa como para el cliente, y el papel del mercadólogo consiste en ser un puente para la satisfacción de necesidades de ambos, por lo que debe poseer una visión ética individual y social clara que le ayude. El objetivo de esta investigación no experimental, cuantitativa, descriptiva y transversal simple es analizar la percepción ética de estudiantes de mercadotecnia, utilizando el modelo de la Asociación Americana de Marketing (AMA), que se basa en los siguientes valores: honestidad, responsabilidad, justicia, respeto, transparencia, ciudadanía. Los resultados muestran carencia de formación ética en los alumnos.

Citas

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Palabras clave

Educación
ética
mercadotecnia
responsabilidad social empresarial

Cómo citar

Ceja Oseguera, S., & Ramírez Murillo, L. M. (2018). Percepción de la ética en los alumnos de Mercadotecnia con base en el modelo de Asociación Americana de Marketing (AMA). Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, 7(1). Recuperado a partir de https://www.riico.net/index.php/riico/article/view/327

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